787 joulupakettia – täsmätyötä ja kauppakeskusyhteistyötä

Kauppakeskuksesta ostamaasi joulupakettiin voi sisältyä tietämättäsi luottamusta yhteistyöhön, uudistajuutta, osaamisen kehittämistä, nuoresta välittämistä ja iloa onnistumisista. Avaan sinulle lahjakääreen nimeltä kauppakeskuspedagogiikka.
Työssäoppiminen on nykyisin opiskelun keskiössä. Vaativan erityisen tuen oppilaitokset ovat siirtäneet osan opetuksesta kauppakeskusten yhteyteen. Kauppakeskuspedagogiikan missiona on tiivistää yhteistyötä yrityselämän kanssa täsmätyöllistämisen edistämiseksi. Täsmätyö on työn ja yksilön välinen sopivuus, jossa työntekijä ja oikeanlainen työ kohtaavat.
Arjen työ on osoittanut, että täsmätöitä kauppakeskuksissa löytyy, kun tehtäviä etsitään ja muotoillaan yhdessä opiskelijalle sopiviksi. Yritykset saavat samalla tietoa erityisopiskelijoiden ohjaamisesta ja rekrytoinnista. Ne ovat rohkaistuneet työllistämiseen huomatessaan, että erilaisuutta arvostava kohtaaminen riittää pitkälle. Oppilaitoksen astuessa ulos omasta kuplastaan oppiminen muuttuu elävämmäksi. Osapuolten hoitaessa oman roolinsa kaikki voittavat. Vaihdon välineenä toimii luottamus.
Nyky-yhteiskunnan ilmiöt tukevat kauppakeskuspedagogiikkaa. Oppilaitoksissa tunnetaan työmarkkinoille tuleva Z-sukupolvi, mikä on tärkeää pääomaa yrityksille. DEI-ilmiön monimuotoisuus, yhteisöllisyys ja osallisuus ovat yhä vahvempia arvoja työelämässä. Erityisesti kansainvälisten ketjuliikkeiden nuoret esihenkilöt arvostavat monimuotoisuutta yrityksensä kilpailuetuna.
Televisio-ohjelmat (Kirjolla, Osmo ja Peltsi ym.) ovat lisänneet tietoisuutta ja suvaitsevaisuutta erityisyyttä kohtaan. Opiskelijat ovat myös tärkeä asiakaskunta yrityksille. Yrityskulttuurissa ovat vahvasti nousussa sosiaalisen vastuun kantaminen, paremman työelämän pioneeritoiminta, mielen hyvinvoinnin tukeminen ja neuromoninaisten työntekijöiden huomiointi. Vaativan erityisen tuen opiskelijoiden kohdalla vaihdon välineenä on ainutlaatuisuuden arvomaailma.
Täsmätyöntekijät tarvitaan mukaan työelämään turvaamaan eri alojen alueellista työvoimatarvetta. Suomi tarvitsee kaikki kädet. Nuorten hyvän elämän rakentamisen merkityksellisyys on motivoiva vaihdon väline.
Yrittäjän avatessa oven oppilaitosyhteistyölle, hän saa paljon enemmän kuin täsmätyöntekijän määräajaksi. Yhteistyö kehittää kykyä tunnistaa oikeat tekijät oikeisiin tehtäviin ja vahvistaa erityisyyden johtamista yrityksessä. Kumppanuus tuo joustavaa työvoimaa ja mahdollisuuden löytää työntekijöitä. Täsmätyöllistäminen on rekrytoinnin strateginen askel. Kantaessaan sosiaalista vastuuta vaihdon välineenä rakentuu yrityksen maine.
Kauppakeskusyhteistyö tarjoaa opettajalle luokkahuonetta laajemmat mahdollisuudet. Oppilaitoksen ja työelämän aidosti yhdistävä työ on kokeilukulttuuria parhaimmillaan. Opettajan täsmätyösilmä kehittyy ja oma osaaminen on jakamisen arvoista yritysmaailmassa. Opettaja toimii koulutuksenjärjestäjän käyntikorttina, laajentaa työyhteisöään ja verkostoituu vahvasti. Kauppakeskuspedagogiikka opettaa arvostamaan yrityselämää ja kaupanteon lainalaisuuksia. Kaikki tämä vahvistaa ylpeyttä opiskelijoista, omasta työstä sekä organisaatiosta ja rohkaisee kollegoita mukaan.
Kun henkilökunnan erilaiset vahvuudet otetaan käyttöön, opiskelijoiden ohjaamisesta tulee moniammatillista ja yhteisöllistä. Syksyn aikana osa valmentavan koulutuksen opiskelijoistani on siirtynyt ryhmämuotoisesta työskentelystä yksilöllisiin työelämäjaksoihin. Kauppakeskuksen katon alla työskentelee myös oppilaitoksemme tutkinto-opiskelijoita. Näin resurssit palvelevat tehokkaasti kaikkien erityisopiskelijoiden työssäoppimista. Eri työssäoppimismallien kokeileminen ei ole riski – se mahdollistaa elävän ja työelämälähtöisen oppimisen.
Mielekäs tekeminen ja täsmätyötehtävät vahvistavat opiskelijan sitoutumista ja motivaatiota. Hyvin sujunut työssäoppimisjakso voi toimia VIP-lippuna kesätyöhön tai aueta työpaikkana valmistumisen jälkeen. Opiskelija oppii luottamaan taitoihinsa ja kokee käytännössä, että tuen tarpeistaan huolimatta hän voi loistaa. Erityisnuoret ovat tulevaisuuden tekijöitä, jotka saavat osoittaa osaamisensa kauppakeskuksissa jo tänään.
Teimme kansainväliselle kosmetiikkaketjulle opiskelijoideni kanssa 787 joulupakettia. Täsmätyötehtäviä löytyi pahvilaatikoiden litistäjistä, pakkaajiin ja rusettisomistajiin. Vaihdon välineenä syntyi 787 joulupakettia.
Toivottavasti sinulle lukijani avautui täsmätyön paketti. Se ei ole vain työtä – se on lupaus. Lupaus siitä, että paremman tulevaisuuden tekeminen vaihdon välineenä on yhteinen valuuttamme.
Kolumni on julkaistu KeskiPohjanmaa-lehdessä 13.12.2025.
Sari Puutio
ammatillinen erityisopettaja
Luovi Tampere